Nesta semana, os candidatos a prefeito de Rolândia foram convidados a falar sobre um tema muito importante. A Educação básica.  A reportagem do JR sugeriu que os candidatos abordassem o IDEB e o período integral para as escolas municipais.

O tema foi enviado aos três candidatos, simultaneamente, via  e-mail, pelo JR  no início da semana. Aos candidatos, foi pedido um texto de, no máximo, 350 palavras. Como o espaço para cada candidatura é o mesmo, quanto mais texto, menor a letra e menor a foto. Texto menores suportam letras maiores e fotos também.
Houve, novamente, o rodízio da posição dos candidatos: todos estão indo para a direita, no sentido horário.
Na semana que vem, novo tema e novo rodízio dos locais dos candidatos. De novo em sentido horário.

Debate
Para auxiliar no processo democrático, o JR irá promover um debate entre os candidatos, nos moldes dos debates das redes de televisão, com perguntas sorteadas, candidato perguntando a candidato. O Debate está marcado para o auditório da ACIR e terá transmissão via internet no site do JR (www.jornalderolandia.com.br) e também pela rádio Cultura. O evento será no dia 01 de dezembro, às 20 horas.

José de Paula e Waldemar Moraes
Educação levada a sério

A Educação Municipal contava só com professores no departamento de ensino. Faltava o olhar administrativo. Em 2012, a Educação em Rolândia passou a contar com o Departamento Administrativo e com funcionários neste setor, os quais começaram a resgatar sua autonomia administrativa, gerenciando os recursos necessários para sua manutenção, ampliando sua estrutura e equipamentos. Hoje, buscamos preparar nossos diretores escolares para que todos tenham o conhecimento administrativo e exerçam melhor suas funções de suporte educacional. Estas ações tem como objetivo o fortalecimento das escolas, assim como do nosso atendimento à comunidade escolar. No mesmo contexto estamos inserindo a Associação de Pais, Mestres e Funcionários (APMF) para participar.

O ensino em período integral é o caminho para atingir melhores resultados na educação, assim temos que somar esforços e construir essa condição através da cultura, esporte e lazer. Assim sendo faz-se necessário a interação de toda comunidade escolar na busca do conhecimento, visando o melhor desenvolvimento educacional.     

O planejamento estratégico, desenvolvido por meio de audiências públicas, definirá a base de elaboração do orçamento anual e plano de educação, além de outras formas de conquistar mais recursos estaduais e federais.
Nos últimos seis meses dois Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) ganharam novas salas de aula e estrutura de banheiros adaptados para as crianças: um no Cj. Parigot de Souza e outro no Jd. Santiago.

Foram adquiridas 45 camas para dar comodidade aos estudantes da Escola Municipal Sebastião Feltrin da Vila Oliveira, que estudam em período integral.

A cidade de Rolândia teve a confirmação junto ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) vinculado ao Ministério da Educação (MEC), de que a verba para a construção do novo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Pedro Serpeloni, em São Martinho, está liberada.

Além disso a cidade de Rolândia é uma das pioneiras no Brasil em ensinar à disciplina de Inglês desde os primeiros anos do Ensino Fundamental.

Estamos convencidos de que a educação municipal é hoje fruto do trabalho de muitas pessoas que sempre com muita dedicação, garantiram assim, não só a liberdade dos indivíduos, mas, acima de tudo, a dignidade do cidadão. 
Junte-se a nós, você faz a diferença!

João Ardigo e Rodrigo do Locatelli
Ouvir os professores é melhorar a educação

Uma de minhas primeiras ações como prefeito será chamar os professores para ouvir suas críticas e sugestões. Os problemas nós conhecemos. Agora precisamos de soluções. Quero sentar com os professores para definir com eles – que vivem o dia a dia da escola e da sala de aula – quais as necessidades e estabelecer as prioridades. Ou seja, decidir o que é mais importante e urgente fazer com o orçamento que existe. E, também, estabelecer os próximos passos para que possamos captar recursos junto aos governos estadual e federal. Vamos buscar ajuda onde for possível.

Porém, existem ações que devem ser realizadas imediatamente como, por exemplo, dar condições para que o projeto Khan Academy funcione adequadamente. Este projeto, um dos mais inovadores do mundo no ensino da matemática, está prejudicado pela simples falta de manutenção nos computadores das escolas municipais. Vamos reforçar a lei que institui o ensino do inglês no ensino fundamental. Nessa linha de inovar o ensino vamos incentivar o funcionamento do Robô Albert, que ensina inglês, matemática e outras matérias usando um simpático robozinho conectado a celulares. Tudo isso já existe. É fazer funcionar.

Rolândia alcançou Ideb de 5,8, o limite estabelecido pelo Ministério da Educação. Entendemos que para melhorar uma das ações é ampliar a implantação do ensino integral.

Apesar de estar implantado desde 2003 – atende atualmente 800 crianças em oito CMEIs – o ensino integral em Rolândia precisa se estruturar e se organizar melhor. Novamente, cresce a importância de ouvir os professores. Eles sabem o que é necessário para garantir qualidade nas atividades extracurriculares.

A merenda escolar receberá nossa total atenção. Melhorar a alimentação oferecida nas escolas, é melhorar o aprendizado das crianças. Inclusive, para muitas crianças a merenda servida na escola é sua principal refeição do dia.

Isso é cuidar da educação: fazer perguntas aos professores, pais e alunos e dar respostas consistentes. Eles é que vão nos ajudar a melhorar a educação em Rolândia. O cidadão será ouvido em todos os lugares. O rolandense terá vez e voz. Chegou a hora do povo na Prefeitura.

Dr. Francisconi e Professor Fiat
Educação: IDEB e Período Integral

Passei grande parte da minha vida nos bancos escolares até concluir minha especialização.  E ainda estudo porque essa é a única forma de continuar adquirindo novos conhecimentos.  Sei muito bem o peso que tem a Educação na formação das pessoas indivíduos. Como dizia o Padre Antônio Vieira, “A boa educação é moeda de ouro. Em toda parte tem valor”.

Constitucionalmente, o município tem que investir 25% da sua receita em Educação.  E segundo avaliação baseada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – Ideb -, a média do último relatório, de 2014, foi 5,8.  Porém, a variação das notas das escolas vai de 6,9 a 4,9. De imediato, precisamos fazer um trabalho intensivo para elevar o índice dessas escolas com menores notas, justamente para que na próxima avaliação a média seja mais elevada.
Uma outra preocupação será a de aumentar o atendimento nos Centros de Educação Infantil, os quais hoje tem um déficit de aproximadamente 700 vagas.  A informação positiva é de que no início do ano poderão entrar em funcionamento os CMEIs dos jardins Erdei e Nobre, ofertando 160 novas vagas.

Sobre a expansão do ensino de período integral, que já funciona na Escola Sebastião Feltrin, beneficiando 240 crianças, é uma questão que precisa ser muito bem estudada.  Como já ocorreu em outras eleições, de forma leviana, teve candidato que prometeu (mas não cumpriu) a oferta de ensino integral em todas as escolas. Além do investimento alto, vamos ouvir pais e professores para saber a necessidade de cada escola, e assim planejar conforme a orientação técnica.

Mas a marca que pretendo deixar na Educação de Rolândia, é de uma escola mais aberta, com maior participação dos pais e mestres. Uma escola que ensine seus alunos a espalhar novas práticas ambientais e novos conhecimentos de Saúde. Uma escola que tenha por hábito a vivência cultural e o incentivo a leitura, sempre focada na formação para a cidadania. Uma escola onde os professores sejam valorizados como formadores de novas gerações. Acredito que só por meio deste modelo de Educação poderemos lançar a semente de uma nova Nação.